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[33届楚才特等奖]不靠谱的约定-张吾墨

2017-12-06 11:05:11来源:
三月初三,茅芽露尖。
一束青青嫩嫩的芽芽(野生茅草的嫩花,也叫“茅草针”。剥开如蚕丝,可食)不仅勾起了我肚子里的馋虫,更让我回想起那个约定。
那正是春暖花开、草长莺飞的好时节,我和爸爸一起回老家花山游玩。刚下车,整个山谷的春色便闯入眼帘,再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,没来得及散尽的薄雾如淡雅丝绸,一缕缕缠绕在山腰间,阵阵油菜花香扑鼻而来。
我不由得贪婪地猛吸几口,整个人顿时舒爽轻盈了许多。我像一匹撒欢的小马驹,在田野间四处奔跑,不时踩到路边的青草,发出好听的“咯吱”声。
“快看,茅芽儿!”顺着爸爸手指的方向望去,啊,青翠欲滴的茅芽儿像一块块绿地毯,田野间、沟畔旁、水塘边,拱得满地都是,金灿灿的阳光铺过来,茅尖上的光斑闪闪烁烁,像一地碎金,晃得人睁不开眼。
前方有几个孩子猫着腰在草丛里拨弄着什么。
“他们在抽茅芽儿呢!”爸爸兴奋地说。于是我们也学着他们的样子,弯着腰,眯着眼,瞅准一支轻轻一拔就出来了。它的样子笔直纤长,像长长的麦秆,爸爸把外面一层叶子剥开,露出了里面的芽尖,它两头尖尖的,像个梭子。
“爸爸小时候都拿它来解馋呢!”
“哦?它可以吃吗?”我惊奇不已。
“对呀!真正无污染的绿色食品咧!”爸爸调皮地眨巴着眼睛说。
我学着爸爸的样子,也抽了起来,可总是抽到一半就断了。
“别急,别急,你这个小馋猫,抽茅芽可是考验耐性的细致活。”
于是,我比照着爸爸的动作,小心翼翼地剥开外层的嫩叶,两个指尖轻轻捏着芽尖,屏住呼吸,瞅准猛地一抽,只听“噗”的一声脆响,一根白嫩嫩如新生毛毛虫般的茅芽被我整个抽出来了。
“哇!我成功了!”我兴奋极了,没想到这小小的茅芽抽起来这么费劲。
这时,前方传来了几个孩子的嬉闹声:“抽茅芽,烙乳饼,一拍拍出个圆饼饼,你拍拍,我拍拍,比比谁的饼儿大!”
“你们在比谁的饼子大呢!”爸爸故作神秘地说。
“饼子?什么饼子?这里只有茅芽呀!”我决定探个究竟。
“欢迎加入我们的游戏!”一个扎羊角辫的女孩儿热情地伸出手来。
“你好,我叫墨墨,刚才你们说的是什么饼子呀?”我不好意思地问。
“用茅芽做饼子,可好吃了!”
“来,我们教你!”小伙伴儿们抢着说。
原来,先把茅芽放在手心,用力一拍,就做成了一个饼子,丢进嘴里,轻轻一抿,便化了,清香的青草味,在唇齿间流动,仿佛春的气息。
“好吃吗?”大伙儿兴奋地围过来,拉着我的手问。
我咂咂嘴,舔舔手指,不住点头:“这比水果糖好吃一百倍呢!”
“城里是没这玩意的!”
“快看!我的饼儿最大!”
“不对,不对,我的才最大!”
我们的欢声笑语在田野间久久回荡……
“墨墨,明年你一定要来,还有更好玩的。记住,这是我们的约定!”
要回家了,我和这些刚认识的小伙伴挥手告别。太阳一寸寸地沉进山头,天边挂起一抹美丽的晚霞……
第二年我没能再回到花山,那里建了许多新小区,爷爷奶奶也住进了新楼房,城市越来越大,越来越繁华。
可我那梦中常思念的茅草地不见了,我和小伙伴之间的约定呢?
作者系江岸区育才小学三年级学生
辅导老师:郑佳宁


美点赏析
写景状物善用比喻,新奇巧妙,充满童趣。小作者运用比喻的技巧纯熟:绿草毛茸茸连成一片,所以比作“绿地毯”,而芽尖上细碎的光影则被喻作“碎金”,新生的芽尖白白嫩嫩就比喻成新生的毛毛虫,对颜色、质感、形状都做了精准的描摹。作者善于捕捉生活中充满童真童趣的瞬间,踏青赏景的发现,抽取芽尖的惊喜,和小伙伴嬉戏的开心,有趣的童谣,都被作者写进了字里行间。
疑点探讨
九岁左右的孩子,能够将景物描写得如此精妙,实在难得,还能写出童真童趣,更加可贵。但是题目中“不靠谱”几个字没有得到充分地体现,如果能够在这一点上多用一点笔墨,主题就更鲜明集中了。
悟点心得
要想写得生动有趣,就要运用语言技巧。童心童趣稚拙,但是要把它写得跳脱灵活,却不能只追求所谓的“本真”。本文小作者在比喻手法上的灵活运用就是一个典范,值得许多小朋友学习借鉴。
(薛丽琴)

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